Valoración y diagnóstico

Diagnóstico diferencial de los Trastornos del Espectro del Autismo y Trastornos del Lenguaje y la comunicación.

La evaluación la realizamos profesionales del campo de la Psicología y la Psicopedagogía con formación específica y necesaria para la evaluación y diagnóstico de este tipo de trastornos. Nos fundamentamos en los parámetros internacionales de Buenas Prácticas para el diagnóstico de los Trastornos del Espectro del Autismo.

Nuestro principal objetivo es priorizar el diagnóstico en edades tempranas, ya que esto permite iniciar cuanto antes los apoyos necesarios y facilita una mejor comprensión del desarrollo y del patrón conductual del niño o la niña. Apostamos por una evaluación que vaya más allá del juicio clínico, realizando una valoración cualitativa y exhaustiva de las diferentes áreas del desarrollo, con el fin de diseñar una intervención ajustada que potencie al máximo sus capacidades.

Las sesiones de diagnóstico se llevan a cabo en nuestro centro con la participación activa de la familia y siguen un proceso estructurado que incluye la entrevista familiar para recoger la historia evolutiva, la evaluación de las áreas de desarrollo mediante pruebas estandarizadas —como competencia intelectual, lenguaje, comunicación, habilidades sociales, juego y aspectos emocionales— y la observación conductual en contextos naturales como el colegio, la escuela infantil o situaciones de juego y ocio.